協作學習是教育技術學的一個重要研究領域，受到各國學者的重視。 本教科書是在主要針對教育技術學碩士研究生。組織碩士研究生以協作的方式，通過文獻的學習和研究，共同編寫一部適合教育技術學碩士研究生教學的教科書。 現在課程還沒有開始，先創建這個頁面，希望有志之士參與其中，做一些前期的工作。 首先要研究的問題是：協作學習的概念和理論基礎。
[1]趙建華. 計算機支持的協作學習[M]. 北京:上海教育出版社, 2006.6.
