管理學原理/管理思想的演進

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管理學理論的演進- 科學管理思想的出現 - 管理思想的演進 - 管理思想演進述評

行為管理思想[編輯]

行為管理思想早期的倡導者[編輯]

霍桑實驗[編輯]

行為管理階段的特點[編輯]

管理理論的叢林[編輯]

第二次世界大戰以後,世界處於相對平穩的發展時期。相對和平的世界環境給人們帶來了休養生息、增長發展的機會。科學技術的發展大大加速了全球經濟的增長,適應社會發展需要的各類社會組織紛紛湧現;與此同時,社會的進步對諸如企業、政府、非營利組織等的管理提出了更高的要求,各類組織對管理人才的需求也相應擴大;全球化的經濟浪潮也對管理人才的培養提出了新的要求。面對不同國度、不同行業、不同組織、不同層次的需要,第二次世界大戰之前的管理理論對新現象的闡釋似乎有些力不從心,管理理論再次受到重大的挑戰,新的一輪理論發展又開始到來,現代管理理論出現了。一般認為,現代管理理論是繼科學管理理論、行為科學管理理論出現之後,西方管理理論和思想發展的第三個階段,特指第二次世界大戰以後出現的一系列學派。與前兩個階段相比,這一階段的最大特點是,學派林立,新的管理理論、思想、方法不斷湧現,甚至出現了沒有一個學派成為管理理論主流學派的現象。

孔茨的發現[編輯]

孔茨對管理學派的劃分[編輯]

管理思想的新發展[編輯]

知識經濟下的管理工作[編輯]

知識經濟與知識管理[編輯]

學習型組織[編輯]