國中地理/七年級/上冊

维基教科书,自由的教学读本

一 位置、地圖與座標系統[编辑]

• 位置的表達 ○ 絕對位置:利用座標系統來表示目標物。 § 地圖網格或經緯線。 § 教室第二列第三排。第二橫列、第三直排。 ○ 相對位置:利用目標物與某個明顯地標的方位關係,來表示目標物的所在。 § 例如:講桌的東南方。 • 位置與地圖 ○ 地圖 § 定義:地圖是將地表上各種現象依比例縮小,繪製在平面上的圖像。 § 地圖要素:圖名、比例尺、方向標、圖例。 □ 圖名:描述地圖的主要內容。 □ 比例尺:圖上距離與地表實際距離的長度比例。 ® 大比例尺:比例尺的比值較大,涵蓋範圍較小、較詳盡。 ® 小比例尺:比例尺的比值較小,涵蓋範圍較大,較簡略。 □ 方向標:標示方向的指標。無方向標則以地圖上方為北方。 □ 圖例:利用符號代表地形、地物。 ○ 位置的判讀 § 相對位置:利用方位關係,在地圖中描述目標物的位置。 § 絕對位置:利用網格座標來判斷目標物的位置。 • 經緯線座標系統:經由經線與緯線所構成的地表網格座標系統來表達絕對位置。 ○ 經線:又稱子午線。 § 定義:連接南北兩極的半圓弧線。 § 方向:南北向。 § 長度:赤道的一半。 § 度數:東西各180度。 □ 東半球:往東經度越高。 □ 西半球:往西經度越高。 § 0度經線:本初經線(本初子午線),通過格林威治天文臺,劃分東西半球。 § 180度經線:國際換日線。 § 計算時差: □ 地球由西往東轉,越往東時間越早。 □ 360度=24小時,每15度相差1小時。 □ 中央經線:時區中央的經線稱為中央經線,往東西各7.5度的範圍為同一時區。格林威治天文臺為0度,東經7.5度至西經7.5度為同一個時區。 □ 由東向西計算經度差/360*24。 □ 中央經線: ○ 緯線: § 定義:與赤道平行的圓圈。 § 赤道:與南北極距離相等的各點連線。為最長的緯線。 § 方向:東西向、相互平行。 § 長度:赤道為最長的緯線,緯度越高緯線越短,南北極爲一點。 § 度數:南北極各90度。 □ 北半球:往北緯度越高。 □ 南半球:往南緯度越高。 □ 0度緯度:赤道,為劃分南北半球的依據。 □ 北回歸線:北緯23.5度。 □ 北極圈:北緯66.5度。90-23.5=66.5。 □ 北極:北緯90度。 □ 南回歸線:南緯23.5度。 □ 南極圈:南緯66.5度。 □ 南極:南緯90度。 ○ 尋找另一端點 § 經度:東經-180度。 § 緯度:度數相同,分別在南北緯。 ○ 氣候與緯度 § 氣候帶:由於不同緯度太陽照射角度不同 □ 角度:陽光射線與地平面的夾角,地球是圓的,使得高緯度的地平面與陽光的夾角很小(斜射)。 □ 高緯度:太陽斜射地平面,單位面積獲得熱量低,溫度較低。 □ 低緯度:太陽直射地平面,單位面積獲得熱量高,溫度較高。 § 季節差異:因為地軸傾斜,太陽會輪流在南北半球直射,形成四季變化,且南北半球季節相反。 □ 3-9月:直射北半球。北回歸線為直射北半球的界線,夏至(6/21或6/22)那天北半球白天最長、晚上最短。 □ 10-2月:直射南半球。南回歸線為直射南半球的界線,冬至(12/21或12/22)那天南半球白天最長、晚上最短。