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语音学

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简介

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语言最重要的一个部分一定是发音,因为所有语言都必须要有发音,但可能没有文字(这种现象通常出现在一些部落语言)。

这一部分外语教师通常是会简单地教一下甚至跳过不讲的,但我们会在此部分重点学习,因为语音学深究起来是一门内容复杂、多样的一门学科。

第一课 认识IPA

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IPA,英语缩写(全写是International Phonetic Alphabet),意思是国际音标。我们会用国际音标来记录发音。

第二课 不同的语音标注系统

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世界上有许多不同的音标,我们一起来看看吧!

英语的音标

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英语的音标主要采用DJ音标(Daniel Jones)和KK音标(Kenyon and Knott)。它们是基于IPA建立的,所以可以被视为“广义国际音标”。

需要注意的是:它们常常与狭义IPA混淆而造成混乱。

英语还有一种没有明确规范的标记方法,即在不使用特殊字符的情况下标注,是英语发音重拼法(Pronunciation Respelling for English, PRE)的一种。

《现代汉语拼音方案》

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如果你学习过普通话,那么你很有可能对汉语拼音(简称:汉拼)有了解(或者注音符号)。它是中国最为重要和广泛熟知的音标之一。例如“维基教科书”会用这种方式拼写:

weí jī jiào kē shū

但是,你仔细看、听会发现,e在这套汉拼里有两种发音:[ei̯]和[ɤ]。

此外,汉拼的拼写方式可能会让人混淆英语或其他语言的读音。如:

普通话:人 rén

英语:run

英语和普通话都用r,但这两个r其实读音不相同。前者是[ɹʷ],后者是[ɻ]。

另外,汉拼还有拼写复杂的问题,如 yǔ 和 nǚ:其中u的发音是一致的,但汉拼将它们分为两种字母。

所以,本课程即使标注汉字的普通话发音也会用IPA。

第三课 严和宽

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国际音标有宽式和严式之分。


符号 用途
[ ] 标记音素——不省略细节
/ / 标记音位——省略细节

练习

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回答以下问题。

㈠ 以下哪个是最有可能是严式音标?

A. phone /fəʊn/

B. website /'websait/

C. encyclopedia [ɪnsaɪ̯kʰlə'pʰiːdiə̯]

D. editors /EE-DEE-TORS/

㈡ guó jì fǎ是什么体系的音标?

A. 粤拼 (Jyutping)

B. 国际音标

C. 汉语拼音

D. 国语罗马字 (Gwoyeu Romatzyh)

答案

1. C

2. C

第四课 发音

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人类语言主要是嘴来发音,同时要借助舌、鼻和喉等部位辅助发音。

对元音影响只有舌头的高低上下和嘴唇的圆度(圆唇度);对辅音有影响的则涉及口腔的各个部位(少部分涉及咽喉,如[h]、[ɦ])。

大部分发音都是肺部气流音,它们使用肺部产生的气流来发音。

第五课 元音和辅音

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元音和辅音是两个最基础的概念。

元音(vowel, V):指发音不会受阻挡的音,如/ɑ/、/i/、/əu̯/、/aɪ̯/、/ɔ̃/、/ɵː/。

其中的/ɔ̃/是一个鼻化元音,它发音时气流要穿过鼻腔,但依然是一个元音。根据《现代汉语词典》,普通话有这个发音(但一般学校普通话课程不会教授);法语则有大量的鼻化元音,如 nom [nɔ̃m](姓名);英语只限于法语借词。

发音/ɵ/在香港粤语中存在,如“sɵn”[sɵn](声调省略)。

辅音(consonant, C):指发音会受阻挡的音,如/pʰ/、/f/、/bʲ/、/ʈ/、/ɦ/、/d͡ʒʷ/。

练习

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判断粗体部分是否为辅音。

هنا /huːna/ “这里”

提示:它是一个浊齿龈鼻音,意味着它要求发音者触碰到牙龈和用鼻子。

A. 是

B. 否

答案

第六课 语音的分类

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语音学中,语音可以根据不同的特征进行分类。

这一分类方式有助于理解和描述语言中的声音。

发音位置

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语音根据发音位置(即声音产生的口腔部位)可以分为以下几类:

唇音(Labial):发音时上下唇相接或靠近,如/p/, /b/, /m/。

齿音(Dental):发音时舌尖触及上齿,如/θ/, /ð/。

齿龈音(Alveolar):发音时舌尖接触上齿龈,如/t/, /d/, /s/, /z/。

硬腭音(Palatal):发音时舌身接触硬腭,如/ʃ/, /ʒ/。

软腭音(Velar):发音时舌后部接触软腭,如/k/, /g/, /ŋ/。

发音方式

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语音还可以根据发音方式(即气流如何通过口腔或鼻腔)进行分类:

爆破音(Plosive):气流突然释放,如/p/, /b/, /t/, /d/。 摩擦音(Fricative):气流通过狭窄的通道产生摩擦,如/f/, /v/, /s/, /z/。 近音(Approximant):气流通过口腔时产生的阻碍较小,如/j/, /w/。 鼻音(Nasal):气流通过鼻腔,如/m/, /n/, /ŋ/。 侧音(Lateral):气流从舌头两侧流出,如/l/。

第七课 音素与音位

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音素(Phoneme)是语言中最小的语音单位,它能区分词义。而音位(Allophone)是音素的不同实现形式。

音素的定义

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音素是构成语言中词汇的基本语音单位。例如,在英语中,/p/和/b/是两个不同的音素,因为它们能改变词义,如"pat"和"bat"。

音位的变化

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同一个音素可以有多种音位实现。例如,英语中的/p/在不同的语境中可能有不同的发音,如在“pit”和“spit”中的发音不同,但在音位上它们仍属于同一音素。

第八课 IPA的附加符号

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在国际音标(IPA)中,除了基本的音标符号外,还有许多附加符号用于表示更精细的发音特征。这些附加符号主要包括音调符号、发音方式修饰符和音长符号等。

音调符号用于标记音节的声调,如上升、下降或平稳的音调。例如,在汉语拼音中,第四声的符号(ˋ)表示下降的音调。发音方式修饰符则用来表示发音时的细微变化,如声带振动的强弱、气流的强度等。举例来说,[tʰ]表示带有气流的清音/t/。

音长符号用于标记音节的时长,长音用冒号(ː)表示,如[biː]与[bi]的区别在于前者的音长更长。这些附加符号有助于更准确地描述和记录各种语言的发音特征,使得跨语言比较和学习更加精确。

除此之外,IPA其实还有很多其他附加符号,我们在以后会学习到。

结语

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在学习了这些基本的语音学知识后,希望你因此加深了了解。