WebQuest網路探究/整個網路探究學習的開始：「首頁」的設計

   在呈現一個網路探究的首頁時，應該包括以下資訊：本次探究的題目、適合此網路探究的學生年級或範圍、設計者名字、設計者的聯繫方式，以及最後更新的日期。在

設計題目時，應盡量以簡潔扼要的方式道出此次探究的內容，避免迂迴或是過於冗長的呈現方式，最好能再輔以創意，或是吸引該特定學生群的字詞，以達成第一眼就引起
學生注意的目的。除了以文字呈現題目，在首頁也可以放上和該主題相關的圖像或是動畫，作為視覺輔助和引發動機的工具。例如在探討地球暖化和北極熊瀕臨絕種的關係
探究時，在首頁就能放上北極熊真實或卡通化的圖像，來做為文字以外的題目介紹。而提供探究設計的適用學生群和最後更新日，可以讓其他同樣在設計網路探究的人作為
參考，根據其需要去調整活動的難易度、或資訊新舊等。提供設計者的聯繫方式，則能便於其他參考人要進行提問或討論時，可以方便交流。