繪本

繪本（Picture Book）的故事產生基本上不離原本就有、發揚光大、無中生有三種原則。繪本可以分讀者年齡層，您在創作繪本前，可以先考慮您創作的這一本繪本是要給什麼年齡的讀者閱讀。按照下面的簡易指導，您也可以開始製作屬於您自己風格的繪本。我在這簡易指導中引用知名電影和文學名著，讓您比較容易理解。

如何撰寫繪本的故事和設計繪本的角色

繪本故事的撰寫和繪本角色的設計，基本上不離原本就有、發揚光大、無中生有三種原則：

原本就有

作者利用原本就有的人、事、物加油添醋做為繪本該書的角色、事件、物品。原本就存在的東西就會有一個基本的原型，只要作者加入自己的想法稍微改變，就可以變成繪本故事中的主角。方法如下：

動植物擬人化

將動物或植物擬人化成為繪本的角色是常見的作法之一，許多例子像是已故的知名英國作家碧雅翠絲·波特（Helen Beatrix Potter）將兔子擬人化變成兒童繪本的角色彼得兔、法國作家賈桂琳·莊（Jacqueline Chuang）採用猴子與獅子等動物擬人化幻化為童話繪本角色『猴子侍衛長』與『獅王』。

將各種形狀套用

將圓形、橢圓形、三角形、正方形、長方形等等形狀組合成為繪本的角色也是常見的作法之一，像是畫一個大圓圈，在大圓圈旁再加上兩個小圈圈，就變成華特·迪士尼筆下的米老鼠。又比如像是畫一個大橢圓形，再畫兩個橢圓形眼睛，加上一個橢圓形鼻子，最後再加上兩個三角形當耳朵，就變成Hello Kitty。

舉例一：像唐三藏(人)去西方取經是原本就有的史實，可是經過作者改寫就成了中國文學名著『西遊記』。『西遊記』後來被畫成漫畫、繪本，還被拿來當電影題材。
舉例二：像雷峰塔(物)這一座塔本來就在中國，是真真實實的一座塔，可是經過作者加上白素貞、許仙、法海就成了『白蛇傳』。
舉例三：像秦始皇的兵馬俑(物)這是原本就存在的事實，可是經過作者改寫，就變成了一部名叫『神話』的電影。

發揚光大

作者利用原本就已經有名的故事題材進行改編，就變成了另外一個故事。這裡的發揚光大並不是指這部作品超越原作，而是指將該原作用各種不同的方式進行再表現，而有開枝散葉的功效。而發揚光大這招不一定要引用原作的整個故事，那怕只是原作的一兩個章節，或是幾頁，都可能經過改寫變成其他扣人心弦的故事題材。

舉例一：『西遊記』這個題材已經眾所皆知，電影電視以這個題材演了不知道幾百次，作者再加上一些特殊構想，就變成了一部名叫『功夫之王』的電影。
舉例二：『白蛇傳』這個題材已經眾所皆知，電影電視以這個題材演了不知道幾百次，作者把主角白素貞換成小青，就變成了一部名叫『青蛇』的電影。
舉例三：『三國演義』這個題已經眾所皆知，電影電視以這個題材演了不知道幾百次，作者把其中一兩個章節抽出來，變成一個獨立的故事，就變成了一部名叫『赤壁』的電影。
舉例四：在劍雨這一部電影中有一個角色使用神仙索，其實神仙索也是從『聊齋志異』裡面的一篇文章中改變而成的。

無中生有

「無中生有」是最困難的繪本故事產生方式。作家必須把天馬行空創作出來的人、事、物做為繪本的角色、事件、物品。大部分的作家，平時會隨身攜帶筆記本，將自己突然想到的靈感或是生活中的小片段記錄下來，而這些累積下來的靈感或是生活中的小片段，或許就可以拼湊成一個完整的繪本故事。

真實呈現

真實呈現在繪本創作中，常常可以啟發讀者更多不同的腦力激盪。許多創作者喜歡引用生活中不同的體驗，進而描繪出更多有趣的故事情節。

如何用手工的方式自己製作繪本

依繪本製作的目的，可以粗分為要出版和不出版。要出版的話牽扯到太多專業的技術與問題，在此不做贅述。不出版的繪本，可以粗分為印刷品和手工書，前者大部分是為了將成品分送給親朋好友而進行不出版的少量印刷，或是印兩三本給自己當做紀念。您可以利用上述原本就有、發揚光大、無中生有三種方式不斷地練習，寫出一個屬於自己風格的繪本故事題材。在此我們開始討論各式手工書繪本的製作：

一頁到底手工書

看過『清明上河圖』嗎?這就是一頁到底手工書的原型。首先，請您先準備一張很長很長的紙，然後照您想要的書本大小下去對折再對折。舉例來說，您準備的這一張長紙的總長有100公分，而您想要做的這一本手工書的寬度是10公分，那您的書對折的結果您可以得到10頁的頁面。然後整個攤開100公分，從第一頁的正中間畫一條線一直到第十頁的正中間，這條線就類似明清上河圖的沿岸一樣，當然，您可能不想再做『清明上河圖』，您可能也不想將這條線變成萬里長城的繪本故事，但是這一條線就是一頁到底手工書的特色，試著做做看吧。