幫助:編寫指南

維基教科書,自由的教學讀本
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若閣下意圖編寫一份具有較高質量的教科書,敬請閱讀以下內容,並將其長記於心。

客觀中立[編輯]

客觀[編輯]

維基教科書不是原創研究,不應存在大量主觀性內容。大量主觀性內容會削弱維基教科書的教學及參考功能。如若閣下實在需要添加主觀論斷,請使用諸如「我認為」、「我發現」之類的詞語以告知讀者。

中立[編輯]

維基教科書不應偏向敘述中雙方中的任何一方,以進一步確保維基教科書的客觀性,同時在尊重事實的前提下,使雙方都可以接受。如果閣下難以把握客觀中立,那麼應當讓敘述中的雙方均擁有話語權,以能夠儘量完整表達同一事件的兩面。

真實準確[編輯]

維基教科書的教學及參考功能依賴於敘述的真實準確。如果閣下在編輯過程中感到知識及能力有限,則應旁徵博引,以確保維基教科書內容的準確性。如果事實實在無法得到確定,則應予以說明,也可本着寧缺毋濫的思想,擱置無法查證的內容。

引用[編輯]

在維基教科書上您可以使用書籍、論文集、學位論文、期刊、專利文獻、國際標準、國家標準、新聞、網頁等來為您的教科書提供支撐,具體參見列明來源,以下列出一些可靠的文獻站點,方便使用。

通用
谷歌學術
必應學術
虫部落學術搜索
大陸文獻站
知網
維普
萬方
台灣文獻站
政大機構典藏
台灣聯合大學博碩士論文系統

翻譯[編輯]

閣下若無旁徵博引的精力,可以考慮翻譯讀本,但需在翻譯前確認該讀本是否可依CC-BY-SA 3.0協議發佈。同時閣下應確保譯名準確,具體可參見翻譯請求

存異求同[編輯]

維基教科書是一個國際性的內容開放的教科書協作計劃。其讀者或編者可能擁有不同政見、來自不同文化的地域或擁有不同的社會身份。因此,閣下應做到存異以求同:

  1. 不要隨意改寫或刪除他人表述,而應將自己的表述與他人的並列,以供讀者選擇。
  2. 避免地域中心,以保證敘述客觀中立,能夠在尊重事實的前提下讓雙方接受。
  3. 多個編者共同編寫時,儘量由相關人員編寫相關部分,但應確保其持論公正、表述客觀。

堅持不懈[編輯]

編寫教科書是一項浩大的工程,其中艱難困苦自不必說。儘管如此,閣下在開始對一部教科書進行編寫後,亦應堅持不懈編完全書。這是因為教科書需要前後思路一致,閣下的離開可能會導致後人難以接續思路完成編寫。不過,就算閣下真的半路停止編寫,也不會有人責怪您。畢竟,維基教科書是類似維基百科的志願者社區,不強求任何人參與[1]

感謝閣下的閱讀 希望閣下能夠勇於編輯

注釋[編輯]

  1. 維基教科書上暫無維基教科書不強迫任何人參與的段落,有待添加,本處請見維基百科不強迫任何人參與

參見[編輯]