初中化学/空气

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生活中最常见的物质是什么?看到这个问题,你也许会在脑海中浮现出许多东西,但你可能会忽略掉空气——空气,我们在空气组成的“海洋”中生活,但它的存在感实在薄弱。树林里发出“哗~哗”的响声,用蒲扇把炉火烧旺,我们知道那是风。风是流动着的空气,空气使生命得以维持,使火焰能够燃烧。没有空气,我们就无法生存。

空气是很多气体组成的混合物,前面提到的使生命维持、火焰燃烧的气体是氧气()。关于氧气的在空气中的具体含量,我们将通过以下实验来进行探究。

空气是生活中常见的无色无味混合物之一。它主要由78%的氮气()、21%氧气、0.934%的稀有气体,0.034%的二氧化碳(),0.002%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。

空气中氧气含量的测定[编辑]

药品的选择[编辑]

实验药品应选择能与氧气反应且不与空气中其他物质反应的物质。在实验室中常用磷或铜等物质。

实验仪器[编辑]

  • 磷燃烧测定:水槽,标有刻度的钟罩,燃烧匙。
  • 加热铜测定:小硬质玻璃管,酒精灯,针筒(实验中推拉以便尽量让氧气与铜反应),铁架台(固定)。

实验过程[编辑]

  • 磷燃烧测定:在水槽中装入一定量的水,将钟罩放入水槽中。将足量磷在燃烧匙上点燃后放入钟罩并密封,待火焰熄灭、气体冷却后观察到液面上升高度约为点燃前的五分之一。
  • 加热铜测定:在小硬质玻璃管中装入铜粉,一侧连接一个未排尽空气的针筒并记录读数,另一侧连接一个排尽空气的针筒,固定在铁架台上。点燃酒精灯,不停地推拉两边的针筒,待反应完毕后熄灭酒精灯。气体冷却后将所有气体推入一个针筒中,读数减小约五分之一。

误差分析[编辑]

  • 磷燃烧测定:在空气中氧含量少于约7%时火焰会熄灭。
  • 加热铜测定:空气可能会被压缩导致读数变小。

化学式[编辑]

大气污染与环境保护[编辑]

初中阶段常见的大气污染物有二氧化硫、氮氧化合物(如一氧化氮、二氧化氮)。特别提醒:二氧化碳不是大气污染物。

小测[编辑]

1 下列关于空气的说法中正确的是:(单选)

空气是混合物
空气中只有氮气和氧气
空气中氧气占比最多

2 空气中占比最大的气体是:(单选)

氢气
氮气
氧气

3 下列不属于空气污染物的是:(单选)

二氧化碳
二氧化硫
一氧化碳