小組建模討論腳本集/概念模型
概念模型[編輯]
這個流程適用於在小組建模活動之處，向參與者介紹建模的流程以及模型.
狀態:[編輯]
最佳實踐
小組任務的主要特點：[編輯]
展示
時長[編輯]
準備時間: 180 分鐘
會議時間: 45 分鐘
後續時間: 0 分鐘
材料[編輯]
- 白板或者掛圖紙和圖架以及馬克筆
- 電腦和投影儀
輸入:[編輯]
無
輸出:[編輯]
- 熟悉庫存流程圖以及因果圖標。
- 認識到圖示可以被量化和模擬
- 認識到模型是為小組的問題而建立的。
- 理解這個模型屬於整個小組的，可以被反覆修訂和提高。
角色[編輯]
- 具有豐富經驗的建模人去建立概念模型。
- 有經驗的助手去展示和運行模型。
步驟[編輯]
- 有經驗的建模人將概念模型化在白板上，用有水龍頭和排水口的浴盆來展示庫存和流量之間的意義。
- 有經驗的建模人接着通過電腦展示第一個量化的概念模型。 第一個模型和畫在白板上的模型是一致的。接着模擬和跟蹤模型展示的行為。
- 在白板上，在原有概念模型的基礎上增加一個或者多個元素，增加的元素是由有經驗的建模人從參與者的討論中選出的。 電腦展示的第二個概念模型，模擬第二個模型，跟蹤隨着時間變化的行為。 （第二個模型中展示的）這個行為應該和第一個模型有所不同。 小組這時候應該被告知：「行為是結構的結果。」
- 重複第三步一次
- 有經驗的建模人根據一下幾點總結經驗：將被使用的圖標， 圖示可以被量化和模擬，行為可以通過內在結構產生出來，改變結構可以改變行為，圖形和模型可以被不斷改進，模型是屬於創造它們的小組的。
評價標準:[編輯]
- 參與者非常健談，願意告訴建模人哪些地方不准確，哪些地方可以被提高。
- 參與者可以利用系統動態的（語言和符號）去表達他們自己的想法。
作者[編輯]
George P. Richardson
歷史[編輯]
第一次被Richardson and Andersen (1995)提出，接着Richardson (2013)發表.
修訂[編輯]
無
參考文獻[編輯]
Richardson, G. P. and Andersen, D. F. (1995), Teamwork in group model building. System Dynamics Review, 11, 113–137.
Richardson, G. P. (2013). Concept models in group model building. System Dynamics Review, 29, 42-55.
筆記[編輯]
無