初中科学/知识点清单

全本《初中科学》的知识点都在这里罗列。

第一册

第一单元：缤纷科学世界

走进科学

1. 科学定义：科学是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。
2. 科学分支：物理学、化学、生命科学、天文学、地球科学。
   1. 物理学：物理学是研究物质结构、物质相互作用和运动规律的自然科学。（分支：力学、电磁学、粒子物理学等。）
   2. 化学：化学是在分子、原子层面上研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。（分支：无机化学、有机化学、生物化学等。）
   3. 生命科学：研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系的科学。（分支：分子生物学、生态学、生理学等，同时也是医学、药学等的基础。）
   4. 天文学：对天体及其他宇宙物质进行观测和理论研究的科学。 （分支：天体测量学、天体力学、天体物理学等。）
   5. 地球科学：研究行星地球的科学。（分支：地质学、气象学、海洋学等。）
3. 科学技术：科学与应用科学（叫工程学或技术）的合称。
4. 科学与人类生产生活息息相关，在人类历史上扮演非常重要的角色。
5. 科学技术推动人类社会发展：火的使用——简单机械与古代工程——天文历法——四大发明——第一次工业革命（蒸汽机）——第二次工业革命（电力）——第三次科技革命（生物技术、原子能、信息技术、航空航天）——未来科技发展展望。
6. 科学技术的发展也会给人类带来负面影响，如交通堵塞、环境污染、战争、伦理问题等。解决方法：依靠科学技术进一步发展。
7. 中学生学习科学的方法：
   1. 勤于观察，勤于思考。
   2. 勤于动手，勤于实验，在实验中发现并检验科学规律。
   3. 积极而非消极地去探求科学规律，艰苦奋斗，善于发现。
   4. 培养想象力和创造力，敢于创新，善于创新，多角度思考问题。
   5. 坚持真理，敢于向权威挑战。
   6. 善于将科学知识运用于生产生活实际，让科学知识为人类服务。

第二单元：我们的地球家园

从地球仪看地球

1. 地球：太阳系第三颗行星，我们目前所知一切生物的家园。
2. 地球大小：地球的平均半径约为6 373km。地球的表面积约为5.1亿km²。地球赤道周长约为40 000km。地球虽大，但在宇宙中只是沧海一栗。
3. 地球形状：地球是一个不规则球体。
4. 人们认识地球形状的历程：地平说——地圆说（证据：越往北可以看到以前看不到的星，远方来船先见桅杆、月食时地球的影子是圆弧）——麦哲伦环球航行（路线：西班牙、大西洋、麦哲伦海峡、太平洋菲律宾麦哲伦遇害、印度洋、大西洋、西班牙）——人造卫星、探测器上天拍摄照片（“蓝色弹珠”、“暗淡蓝点”）。
5. 地球仪：地球的模型。
6. 地轴：在地球仪上穿过地球仪的杆，也是地球自转轴心。
7. 极点：地轴与地球表面的两个交点，南北各一，分别叫南极点和北极点。
8. 赤道：地球中部包围地球的大圆，其所在的面与地轴垂直。

地球上的经纬网

1. 经线与纬线的比较表：如下。
2. 记忆东西半球划分：经度小于20°皆属东半球，大于160°皆属西半球，其余则东经属东半球、西经属西半球。
3. 经纬网主要用途：定位。

项目	经线（又称子午线）	纬线
条数	无数条	无数条
形状	半圆弧	圆
指示方向	南北	东西
起算	本初子午线（0°经线，通过格林威治天文台）	赤道（0°纬线）
长度	均相等	赤道最长，度数越大越短
度数范围	东西各0°~180°	南北各0°~90°
分类	东经E，西经W	南纬S，北纬N
终点	180°经线	南极点（90°S）、北极点（90°N）
半球划分	东半球（20°W~160°E），西半球（160°E~20°W）	南半球（0°~90°S）、北半球（0°~90°N）

第三单元：太阳、月亮与地球

朝夕相伴的日与月

1. 太阳概况：位居太阳系中心，是距离我们最近的一颗恒星。地球绕着太阳旋转
2. 关于太阳的数据：直径约1 392 000km，相当于地球直径的109倍。质量大约是2×10³⁰千克（地球的330 000倍），约占太阳系总质量的99.86%。表面温度可达5500°C。中心温度可达1500万℃。
3. 日地距离：平均距离约为1.496×10⁸km，光需要8分19秒。（每年7月左右地球在远日点，1月左右地球在近日点。）此距离被称作1天文单位（天文单位符号AU）。
4. 不能用肉眼或望远镜直视太阳！
5. 关于太阳的传说：中国古代有后羿射日、夸父追日；古希腊神话中阿波罗是太阳神；《圣经》中神造日月的传说。
6. 月球概况：俗称月亮，绕着地球转动，是地球唯一的一个天然卫星。其本身不发光，反射太阳光。
7. 关于月球的数据：公转周期大约为29.5天即1个月。月球距离地球的距离大约有38.4万公里（光需1.28秒）。月球的直径大约是3500公里（约为地球的三分之一）。月球上的重力是地球的1/6。
8. 月表情况：没有空气、液态水和生命。表面遍布环形山，是小行星或陨石的撞击坑。
9. 关于月亮的传说：中国古代有嫦娥奔月、吴刚伐桂；古希腊神话中阿耳忒弥斯是月亮女神。
10. 月球探测：月球是人类目前唯一能登上的外星球。首个登月宇航员是美国的阿姆斯特朗，乘坐的是“阿波罗11号”。中国也在实施嫦娥探月工程。

光影变幻与日月食

1. 光：一种能量的表现形式，能激起人的视觉。其既有粒子的特征又有波的特征。
2. 光源：发出光的物体。常见的有太阳、蜡烛、萤火虫、电灯等。
3. 光的传播：光传播不需要介质，在真空中也能传播。但不能穿过不透明物体。在同种介质中，光沿直线传播。
4. 光速：真空中光速$c$=299 792 458 m/s（近似为3.0×10⁸ m/s），这个数值恒定不变，目前没有任何物质能超过光速。空气中光的传播速度略小于真空中光的传播速度，在任何透明或半透明的介质比如玻璃和水中，光速会降低。
5. 光年：1光年（ly）等于光真空中一年传播的距离，约为9.64×10¹⁵m。
6. 小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。前后移动中间的板，像的大小也会随之发生变化。这种现象反映了光线直线传播的性质。
7. 影子：光线被不透明物体挡住，该物体后方照不到光，产生影子。
8. 光影关系：物体的影子方向总在光源的相反方向。物体离光源越远影子越长。如果物体垂直树立在光源正下，我们将难以发现它的影子。
9. 日食成因：月球运行到日地中间，使地球上某一部分进入月球影子，这一部分人看不到太阳。
10. 日食分类：日全食（月球完全遮住太阳）、日偏食（月球部分遮住太阳）、日环食（月球遮住太阳中心）。另有全环食（同一次日食中接连出现环食和全食）较罕见。
11. 日食观测：特制观测镜、小孔成像法。在非全食阶段，不能直接用肉眼或普通望远镜！
12. 月食成因：地球运行到日月中间，使月球进入地球影子，让人们看不见月亮（或其一部分）。
13. 月食分类：月全食（月球完全进入地影）、月偏食（月球部分进入地影）。
14. 日食只在朔日（农历初一）发生，月食只在望日（农历十五、十六或十七）发生。