小學數學/六年級上冊
外觀
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1 分數乘法
[編輯]算法
[編輯]分數乘整數,分母不變,分子相乘。例:
分數乘分數,分母與分子各自相乘。例:
分數乘小數,可以將小數化成分數,也可以將分數化成小數,還可以將小數和分母約分。例:
能約分的要約分。
運算律
[編輯]所有有關於整數乘法、小數乘法的運算律在分數乘法均適用。
2 位置與方向(二)
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3 分數除法
[編輯]倒數
[編輯]倒數:兩個數相乘為的數被稱之為倒數。例:和互為倒數。
的倒數為,的倒數為。
需要注意的點
[編輯]多於兩個數的不能夠互為倒數,例如不互為倒數。
算法
[編輯]根據,將除法轉化為乘法即可。
運算律
[編輯]所有有關於整數除法、小數除法的運算律在分數除法均適用。
4 比
[編輯]比的結構
[編輯]
前項 比號 後項
化簡比
[編輯]按照分數的約分方式化簡即可。前項作分子,後項作分母。書上的話:比的前項和後項同時乘或除以相同的數(0除外),比值不變。
求比值
[編輯]的比值為。
5 圓
[編輯]圓規的使用
[編輯]生活中到處存在着圓。如何畫出一個標準的圓?使用圓規。
把有針尖的一腳放在紙上,將展開的寬度設置為圓的半徑,然後將有鉛筆的一腳放在紙上,針尖的一腳不動,轉一圈,圓就形成了。
圓的認識
[編輯]- 用圓規畫圓時,針尖所在的點叫圓心,一般用字母表示。
- 連接圓心和圓上任意一點的線段叫半徑,一般用字母表示。圓的半徑有無數條。
- 通過圓心且兩端都在圓上面的線段叫直徑,一般用字母表示。如果有大小圓之分,則大圓直徑為,小圓直徑為圓的直徑有無數條。在同一個圓內,。
- 圓的對稱軸有無數條。
- 圓的位置是由圓心決定的,半徑(直徑)決定了圓的大小。
[編輯]
圓。讀作「派」。在生活中,常取近似值。在做題時,如果沒說取幾,默認取。
圓的周長
[編輯]根據的定義,可以得出:圓。
圓的面積
[編輯]將一個圓沿半徑分成無數份,兩兩組合重新拼在一起(誰放個圖),可得一個無限近似長方形的圖形,其長,寬,圓。
圓環的面積
[編輯]圓環大圓小圓。
若只給了環寬:圓環環寬
- - 大圓半徑
- - 小圓半徑
外方內圓,求面積差
[編輯]面積差正方形圓形。
外圓內方,求面積差
[編輯]面積差圓形正方形。
弧
[編輯]設有圓上兩點,圓心,圓上兩點間的部分叫做弧,讀作「弧」。
圓心角
[編輯]像這樣,頂點在圓心的角叫做圓心角。
扇形
[編輯]一條弧和經過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。
扇形的周長
[編輯]扇形
扇形的面積
[編輯]扇形
扇環
[編輯]從圓環上以兩條半徑為界截取的部分叫做扇環。
扇環的面積
[編輯]扇環
若只給了環寬:扇環環寬
| 其餘考試會考的東西 |
|---|
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※ 確定起跑線
[編輯]以下是一個操場上跑道的數據:
| 直道長度/m | 第一條半圓形跑道直徑/m | 跑道寬/m |
|---|---|---|
| 85.96 | 72.6 | 1.25 |
藉此,可得:
| 跑道序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 直徑/m | 72.6 | 75.1 | 77.6 | 80.1 | 82.6 | 85.1 |
| 圓周長/m | 228.079434 | 235.933409 | 243.787384 | 251.641359 | 259.495334 | 267.349309 |
| 跑道全長/m | 399.999434 | 407.853409 | 415.707384 | 423.561309 | 431.415334 | 439.269309 |
| 與上一道長度之差/m | N/A | 7.853975 | ||||
保留兩位小數:
| 跑道序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 直徑/m | 72.6 | 75.1 | 77.6 | 80.1 | 82.6 | 85.1 |
| 圓周長/m | 228.08 | 235.93 | 243.79 | 251.64 | 259.50 | 267.35 |
| 跑道全長/m | 400.00 | 407.85 | 415.71 | 423.56 | 431.42 | 439.27 |
| 與上一道長度之差/m | N/A | 7.85 | ||||
註:此處取。