日语/课文/第一课

会话

鈴木（すずき ）：木村（きむら ）さん、こんにちは。

木村（きむら ）：あっ、鈴木（すずき ）さん、こんにちは。

鈴木（すずき ）：木村（きむら ）さん、こちらは 今年（ことし ）の 新入生（しんにゅうせい ）で、王（おう ）さんと 佐藤（さとう ）さんです。王（おう ）さんは 交換留学生（こうかんりゅうがくせい ）です。

木村（きむら ）：初（はじ ）めまして。木村（きむら ）です。どうぞ よろしく お願（ねが ）いします。

王（おう ） ：初（はじ ）めまして、どうぞ よろしく お願（ねが ）いします。私（わたし ）の 名前（なまえ ）は 王小明（おうしょうめい ）です。

佐藤（さとう ）：どうぞ よろしく お願（ねが ）いします。佐藤（さとう ）です。

木村（きむら ）：王（おう ）さんは 韓国人（かんごくじん ）ですか。

王（おう ） ：いいえ、違（ちが ）います。韓国人（かんごくじん ）ではありません。私（わたし ）は 中国人（ちゅうごくじん ）です。木村（きむら ）さんも 田中（たなか ）先生（せんせい ）の 学生（がくせい ）ですか。

木村（きむら ）：はい、そうです。

词汇

汉字（假名） 音调	词性	意义
鈴木（すずき） ②	【名（专）】	铃木（姓氏）
木村（きむら） ②	【名（专）】	木村（姓氏）
こんにちは ⑤		你好，下午好
今年（ことし）②	【名】	今年
新入生（しんにゅうせい） ③	【名】	新入学学生
王（おう） ①	【名（专）】	王（姓氏）
佐藤（さとう） ①	【名（专）】	佐藤（姓氏）
交換留学生（こうかんりゅうがくせい） ④	【名】	交换留学生
初めまして（はじめまして）		初次见面
どうぞ①	【副】	请
よろしく お願いします（よろしくおねがいします）		多多指教
私（わたし）⓪	【代】	我
名前（なまえ）⓪	【名】	名字
王小明（おうしょうめい）③	【名（专）】	王小明（人名）
韓国人（かんごくじん）③	【名】	韩国人
いいえ③	【嘆】	不
違う（ちがう）②	【動一（五段）】	不同，不是
中国人（ちゅうごくじん）④	【名】	中国人
田中（たなか）⓪	【名（专）】	田中（姓氏）
先生（せんせい）③	【名】	老师
学生（がくせい）⓪	【名】	学生
はい①	【嘆】	是的
そう①	【副】	这样

句型/语法

• 名1は名2です/ではありません/でした/ではありませんでした

这个句型属于日语中的判断句，表示“名词1是/不是/过去是/过去不是名词2”，由于谓语部分是名词，又被称为名词谓语句。其中的助动词“です”表示判断，用于敬体。在口语简体形中应当使用“だ”，在书面语中应使用“である”。

在非过去时态中的否定形式，“です”要变为“ではありません”（口语简体形及书面语：ではない），在过去时中肯定式要变为“でした”（口语简体形：だった，书面语：であった），否定式要变为“ではありませんでした”（口语简体形及书面语：ではなかった）。

疑问句式在以上各句式基础上加疑问助词“か”。

关于判断句，详见日语/文法#判斷句。

关于简体形及书面语，详见之后的课文。

• 名1も名2です

这里使用了提示助词“も”，表示“也”的意思。

如：彼（かれ ）は学生（がくせい ）です。私（わたし ）も学生（がくせい ）です。

关于提示助词“も”，详见日語/文法/助詞助動詞#提示助詞[も]。

• 名1の名2

这里使用了领格助词“の”，表示所属关系，即“……的……”

• 名1と名2

并列助词“と”，表示并列，用于体言后。

如：田中（たなか ）さんと王（おう ）さんは学生（がくせい ）です。