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国中数学/国中数学八年级/3-1 利用提公因式作因式分解

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 2-3 毕氏定理 ◄ 国中数学八年级
3-1 利用提公因式作因式分解
► 3-2 利用乘法公式作因式分解 

本章节为了介绍解一元二次方程式的方式,于是我们介绍关于因式的观念,并且利用提公因式作一些式子的因式分解。

因式

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定义

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设三个多项式A、B、C满足A×B=C,则称A、B为C的因式。[注 1]

  • 如:(x+1)(x−2)=x2−x−2,所以x+1、x−2都是x2−x−2的因式。

因式的判断

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若多项式C除以多项式A的余式为0,则我们称A为C的因式。[注 2]

  • 如:(x2+4x+3)÷(x+1)的商式为x+3,余式为0,所以x+1是x2+4x+3的因式。

注意

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  1. 若c是任意一个非零常数,则c是一个多项式,而且若A是一个多项式,则1cA也是一个多项式。又因为A=c×(1cA),所以c与1cA都是多项式A的因式。故任意一个非零常数、多项式A的常数倍都是多项式A的因式。
    • 例子:2(x2+x−2)、25(x2+x−2)、π(圆周率)都是x2+x−2的因式。
  2. 若三个多项式A、B、C满足A×B=C,则对于一个非零常数c,C=(cA)×(1cB),所以若多项式A为多项式C的因式,则多项式A的常数倍也是多项式C的因式。
    • 例子:因为x+1是x2+4x+3的因式,所以2x+2=2(x+1)、25x+25=25(x+1)也是x2+4x+3的因式。

小测

  

1

已知x2+6x+5=(x+1)(x+5),请问哪一个是x2+6x+5的因式?

5x+1
5x+5
5x−1
5x−5

2

以下哪一个是x2−2x−8的因式?

x2−2x+8
2x2−2x−8
2x2−4x−16
3x2+6x+24


公因式

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若多项式A是多项式C的因式,也是多项式D的因式,则我们称多项式A是多项式C、D的公因式。

  • 如:x+1是x2+4x+3的因式,x+1也是x2−x−2的因式,所以x+1是x2+4x+3与x2−x−2的公因式。

因式分解

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多项式的因式分解是将一个非零多项式写成两个或多个因式的乘积。

如:x2+x=x(x+1),x(x+1)称作x2+x的因式分解。

已知因式作因式分解

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是个可遇不可求的方式,不过搭配之后高中学习的“因式定理”或是“一次因式检验法”,可以帮助我们将更高次多项式作因式分解。
在二次式当中,如果已知某一个一次因式,只要将二次式除以这个因式就能够找到另外一个因式,进而完成因式分解。(就是这两个多项式的乘积。)

例题1
已知多项式6x2−13x+6有一个因式3x−2,请因式分解6x2−13x+6。
解
(6x2−13x+6)÷(3x−2)=2x−3,故6x2−13x+6=(3x−2)(2x−3)。[注 3]

提出公因式

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找出多个式子当中的最高次数公因式,并利用分配律将此公因式提出,剩余部分合并的方法。

例题2
因式分解3x2+4x。
解
3x2和4x都有公因式x,故提出x:

3x2+4x=x⋅(3x)+x⋅4=x(3x+4)

注意:

  1. 如果系数有公因数的时候可以把它提出去。如虽然4x2+6x=x(4x+6),不过4x+6的系数4与6有公因数2,故可以将2提出,得到4x2+6x=2x(2x+3)。
  2. 除非有特别要求,一般来说,因式的各项系数都要为整数。
例题3
因式分解(3x+4)(5x−2)−(3x+4)(6x−5)。
解
(3x+4)(5x−2)和(3x+4)(6x−5)都有公因式3x+4,故提出3x+4:

(3x+4)(5x−2)−(3x+4)(6x−5)=(3x+4)[(5x−2)−(6x−5)][注 4]=(3x+4)(−x+3)=−(3x+4)(x−3)。

注意:

  • 在作因式分解的时候,如果最高项系数为负数,我们会将负号提出。

另外有趣的事情是,有的时候可能有超过二次的因式。底下是一个常见的例子。

例题4
因式分解(x+3)2(x−5)+(x+3)(x−5)2。
解

(x+3)2(x−5)和(x+3)(x−5)2都有公因式(x+3)(x−5),故提出(x+3)(x−5):
(x+3)2(x−5)+(x+3)(x−5)2=(x+3)(x−5)[(x+3)+(x−5)]=(x+3)(x−5)(2x−2)=2(x+3)(x−5)(x−1)。

先变号再提公因式

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接下来来看一个看起来好像没有公因式,但实际上只要变号就能够做因式分解的式子。

例题5
因式分解(3x+1)(2x−5)+(x+7)(5−2x)。
解

(x+7)(5−2x)可以改写成−(x+7)(2x−5),
(3x+1)(2x−5)和−(x+7)(2x−5)都有公因式2x−5,故提出2x−5:
(3x+1)(2x−5)+(x+7)(5−2x)=(2x−5)[(3x+1)−(x+7)]=(2x−5)(2x−6)=2(x−3)(2x−5)

注意:

  1. b−ax=−(ax−b)。
  2. (b−ax)2=(ax−b)2。
  3. b−ax的奇数次方交换时要加负号,变成−(ax−b);b−ax的偶数次方交换时不用加负号,直接改成ax−b。

先提出公因数再因式分解

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再来底下是一个看起来好像没有公因式,但实际上只要先提出公因数就能够做因式分解的式子。

例题6
因式分解(6x+4)(2x−5)+(3x+2)(2x+1)。
解

(6x+4)(2x−5)可以改写成2(3x+2)(2x−5),
2(3x+2)(2x−5)和(3x+2)(2x+1)都有公因式3x+2,故提出3x+2:
(6x+4)(2x−5)+(3x+2)(2x+1)=2(3x+2)(2x−5)+(3x+2)(2x+1)=(3x+2)[2(2x−5)+(2x+1)] =(3x+2)(6x−9)=3(3x+2)(2x−3)。

课后习题

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  1. 以下哪一个多项式为x2−3x−21的因式?
    (A)x+7(B)x−7(C)x+2(D)x−4[解答 1]
  2. 以下哪一个多项式为x2−2x−8的因式分解?
    (A)(x+2)(x−4)(B)x(x−2)−8(C)x(x+2)−4(x+2)(D)x2−2(x+4)[解答 2]
  3. 已知2x2−7x+3=(2x−1)(x−3),则以下哪些是2x2−7x+3的因式?
    (1)2x−1
    (2)x−3
    (3)2x−6
    (4)x−1
    (5)6x2−21x+9
    (6)5[解答 3]
  4. 以下哪些是6x3的因式?
    (1)5
    (2)3x
    (3)4x2
    (4)12x3
    (5)2x4[解答 4]
  5. 已知3x−5是3x2−29x+40的因式,请因式分解3x2−29x+40。[解答 5]
  6. 设M=(3x+1)(2x+3),N=(3x−1)(2x+3),则:
    (1)M和N的公因式为何?
    (A)3x+1(B)3x−1(C)2x+3(D)2x−3
    (2)因式分解(3x+1)(2x+3)+(3x−1)(2x+3)。[解答 6]
  7. 因式分解3xy2−6x2y−9xy。[解答 7]
  8. 因式分解3a(x+3)2−4a2(x+3)。[解答 8]
  9. 因式分解5(x−7)2−4(7−x)。[解答 9]
  10. 因式分解2(3x−2)−4(2−3x)2。[解答 10]
  11. 因式分解225x2−64x。[解答 11]
  12. 因式分解(3x+2)2−6x−4。[解答 12]

注释

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  1. ↑ 这时,多项式C也会被称作是多项式A与B的倍式。
  2. ↑ 若多项式C除以多项式A的商式为多项式B,余式为0,则不仅仅多项式A为多项式C的因式,多项式B也为多项式C的因式。
  3. ↑ 多项式的除法请见1-3 多项式的乘除运算。
  4. ↑ 关于这里的计算,请见七年级教材3-1 一元一次式 。

习题解答

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  1. ↑ (B)。(x2−3x−21)÷(x−7)=(x+4)…0,故选(B)。
  2. ↑ (A)。
  3. ↑ (1)(2)(3)(5)(6)是。
  4. ↑ (1)(2)(3)(4)是。
  5. ↑ 3x2−29x+40=(3x−5)(x−8)。
  6. ↑ (1)(C)。(2)6x(2x+3)。
  7. ↑ −3xy(2x−y+3)。
  8. ↑ a(x+3)(3x−4a+9)。
  9. ↑ (x−7)(5x−31)。
  10. ↑ −2(3x−2)(6x−5)。
  11. ↑ x(225x−64)。
  12. ↑ 3x(3x+2)。

课外补充

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分组分解

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ax+bx+ay+by彼此之间并没有公因式,但是如果分成两个部分

(ax+bx)+(ay+by)

则ax+bx可以改写成x(a+b);ay+by可以改写成y(a+b)

这时有公因式(a+b),可以提出(a+b)这个公因式:

ax+bx+ay+by=(ax+bx)+(ay+by)=x(a+b)+y(a+b)=(a+b)(x+y)

这样的作法叫做“分组分解”。