维基教科书:删除请求
对于要提请删除的页面，請標示{{dr}}。参见：
另外参见维基百科的删除守则。若質疑原創研究，請向学院跨维基导入者或管理员请求移往維基學院。注意内容不能侵权。参见：
一元三次方程式、一元四次方程式、三胞胎素数、中國剩餘定論、中頂多邊形、函數之連續、倍长中线法、分數、双生质数、四則運算、哥德巴赫猜想、整數、开方、極限、缺8数、缺98數、素数公式、自然數、韌性數、黄金质数
[编辑]都是对一些数学概念的解释，不能构成独立的教科书。建议迁移至维基学院。--GZWDer (留言) 2018年8月8日 (三) 09:30 (UTC)
- 以上頁面已經匯入至維基學院。--安可 (留言) 2018年9月4日 (二) 08:37 (UTC)
- 分数、自然数、四则运算、整数等比较基础的可以(○)保留，其他过于专业性的(×)刪除。--Sayonzei (留言) 2018年10月6日 (六) 02:23 (UTC)
- 建議統統保留在維基教科書中，台灣的實驗教育領域已在使用，搬走影響人家教學進行。
处理中……。 --书中自有白磷屋查水表 2019年8月29日 (四) 14:22 (UTC)
- 处理结果
- 说明：
- 被保留的页面构成当前教科书的一部分，且相关内链已经具备，也可以考虑移动到对应母教科书的子页。被合并的页面是发现有重复教科书的情况。被删除的页面属于偏离教科书内容的原创研究。埃拉托斯特尼筛法本来是初等数论中比较重要的一个部分，但原书页完全没有提及筛法的具体操作，而是论述作者自己的研究（虽然发表在《中等数学》上，但该期刊权威性且不论，文章作者还声明“接……来函嘱我将他的发现介绍给读者”，“无权亦无能力对此公式妄加评说”），所以移动到维基学院是正确的决定。 --书中自有白磷屋查水表 2019年11月11日 (一) 05:08 (UTC)
中頂多邊形條目(×)刪除，這是本人多年前做的原創研究。Uranuscat33 (留言) 2022年10月2日 (日) 07:28 (UTC)
- 已經刪除。—— Eric Liu（留言） 2023年1月11日 (三) 03:46 (UTC)
(×)刪除理據：目录与成蓓、曾尔亢主编《老年病学》2009年版（ISBN 978-7-03-025279-1）雷同。--沈澄心 (留言) 2022年6月12日 (日) 03:26 (UTC)
(×)刪除理據：经过初步随意核查，目录及大量章节内容与周春燕、药立波主编《生物化学与分子生物学》2018年版（第九版）（ISBN 978-7-117-26624-6）完全一致, 也可能是与第八版ISBN:9787117172141一致。无论哪种都属于版权侵犯。--PAVLOV (留言) 2022年6月12日 (日) 15:10 (UTC)
- 此頁面原名生物化学，可以移動回去，並回退至未侵權之修訂版本。—— Eric Liu（留言） 2023年3月22日 (三) 03:00 (UTC)
(×)刪除理據：复制人教版教科书目录。--沈澄心 (留言) 2022年6月14日 (二) 17:04 (UTC)
(×)刪除理據：抄袭宋晖主编《单片机原理与应用》2008年版（ISBN 978-7-81114-879-4）。--沈澄心 (留言) 2022年6月30日 (四) 13:47 (UTC)
(×)刪除理據：抄袭傅平编著《摄影技术基础》（ISBN 978-7-307-10071-8）。--沈澄心 (留言) 2022年6月30日 (四) 14:07 (UTC)
移到英文維基教科書？--Jusjih (留言) 2022年11月7日 (一) 03:20 (UTC)
- 補充：Examples of AI use in Open and Distance Education。--Sayonzei (留言) 2022年11月7日 (一) 11:00 (UTC)
- 可以考慮儘量保存完整歷史匯入。閣下也是英文教科書管理員，應該有相關權限，勞煩了。—— Eric Liu（留言） 2023年2月8日 (三) 14:29 (UTC)
- @Jusjih：請將上述兩教科書頁面匯入英文教科書，謝謝。—— Eric Liu（留言） 2023年6月14日 (三) 23:16 (UTC)
- @Jusjih？—— Eric Liu（留言） 2023年8月24日 (四) 13:26 (UTC)
- @Jusjih？—— Eric Liu（留言） 2023年10月31日 (二) 11:08 (UTC)
- @Jusjih？—— Eric Liu（留言） 2023年12月16日 (六) 22:48 (UTC)
- @Jusjih？—— Eric Liu（留言） 2024年1月19日 (五) 03:55 (UTC)
- @Jusjih？—— Eric Liu（留言） 2024年2月4日 (日) 17:53 (UTC)
- @Jusjih：若當地政策不允許或是有其他問題，或可提出於此供參。—— Eric Liu（留言） 2024年3月23日 (六) 17:39 (UTC)
- @Sayonzei：由於Jusjih不僅不在此處回應，還另外在文庫提起此事欲為聲討，本人不知應如何處理為好。—— Eric Liu（留言） 2024年6月26日 (三) 03:16 (UTC)
- 若无转交意愿，则应以G14：超过两周没有翻译的非现代标准汉语页面为理由快速删除。--Sayonzei (留言) 2024年6月26日 (三) 03:47 (UTC)
- 要先問英文維基不特定用戶收不收。申请成为管理员遇到社群善意留言不等同聲討。虧Ericliu1912自稱英文4級，比我英文3級好，應能自己問。--Jusjih (留言) 2024年6月28日 (五) 17:26 (UTC)
- @Jusjih：刪除請求是閣下自己提出，甚至「移到英文維基教科書」也是閣下自己所建議，我並沒有理由幫你善後，祇是提供刪除請求結案所需的支持票，請不要推諉塞責。—— Eric Liu（留言） 2024年6月29日 (六) 01:57 (UTC)
- @Sayonzei：再等英文維基幾日不反對，就移走。英文維基反對接收就刪除。Ericliu1912所謂“推諉塞責”，元維基也有，就是全部管理員、監管員遇到某事，同時“罷工”。--Jusjih (留言) 2024年6月29日 (六) 14:05 (UTC)
- 英文維基有管理員回答。請再等一下。--Jusjih (留言) 2024年7月5日 (五) 13:47 (UTC)
- @Sayonzei：再等英文維基幾日不反對，就移走。英文維基反對接收就刪除。Ericliu1912所謂“推諉塞責”，元維基也有，就是全部管理員、監管員遇到某事，同時“罷工”。--Jusjih (留言) 2024年6月29日 (六) 14:05 (UTC)
- @Jusjih：刪除請求是閣下自己提出，甚至「移到英文維基教科書」也是閣下自己所建議，我並沒有理由幫你善後，祇是提供刪除請求結案所需的支持票，請不要推諉塞責。—— Eric Liu（留言） 2024年6月29日 (六) 01:57 (UTC)
- 要先問英文維基不特定用戶收不收。申请成为管理员遇到社群善意留言不等同聲討。虧Ericliu1912自稱英文4級，比我英文3級好，應能自己問。--Jusjih (留言) 2024年6月28日 (五) 17:26 (UTC)
- 若无转交意愿，则应以G14：超过两周没有翻译的非现代标准汉语页面为理由快速删除。--Sayonzei (留言) 2024年6月26日 (三) 03:47 (UTC)
- 已問英文維基管理員可否融入既有書籍之下。--Jusjih (留言) 2024年7月14日 (日) 16:42 (UTC)
- @Jusjih：有結果了嗎？ ㄧ📒78Cat📚 • 📮 2024年7月28日 (日) 07:22 (UTC)
- 暂没有新进展。--Sayonzei (留言) 2024年7月28日 (日) 17:25 (UTC)
- @Jusjih：有結果了嗎？ ㄧ📒78Cat📚 • 📮 2024年7月28日 (日) 07:22 (UTC)
Wikijunior:海軍、Wikijunior:空軍、Wikijunior:坦克、Wikijunior:導彈、Wikijunior:軍用飛機、Wikijunior:軍隊、Wikijunior:間諜
[编辑](×)刪除理據：不適合維基兒童的內容。—— Eric Liu（留言） 2023年2月16日 (四) 13:28 (UTC)
- (※)注意 對於戰爭軍事方面的內容，有en:Wikijunior:World War II。（不過上面列舉的條目裡，部分內容單薄的確實可以刪掉）--Sayonzei (留言) 2023年2月16日 (四) 13:45 (UTC)
- 我有注意到閣下所提及之頁面，所以才暫時沒有提刪維基兒童中有關第一次世界大戰的教科書。另外，上開頁面除了篇幅單薄，其內容多數類似百科或辭典形式（敘述甚至有一些怪誕），個人認為難以成為教科書。—— Eric Liu（留言） 2023年2月16日 (四) 14:53 (UTC)
(×)刪除理據：並非典型教科書內容，而更像純粹百科內容的延伸。—— Eric Liu（留言） 2023年6月27日 (二) 16:47 (UTC)
(×)刪除理據：疑似抄襲自其他作品。—— Eric Liu（留言） 2023年10月13日 (五) 21:58 (UTC)
- ok Thintime (留言) 2023年10月14日 (六) 13:36 (UTC)
- 1.例如在生物化学这个区域发表文章，是更趋向于自己的见解还是更加专业性呢，且对于这种有具体一些的规则吗？
- 2.第一次发布，对于抄袭的检测是用的类似于和文献一样的查重方法吗？
- 3.最后对于专业知识的描述中抄袭的定义是怎么判断的，个人觉得在说明一个领域知识时，如果讲述的较为专业性或者说客观的说法难免可能会引起抄袭嫌疑，有什么好的避免的方法吗
- 如果能抽空解答我的疑惑，那么非常感谢您愿意花时间帮助我。 Thintime (留言) 2023年10月14日 (六) 14:06 (UTC)
(×)刪除理据：只有简单介绍，没有实际教程，且多年未改善。--Sayonzei (留言) 2024年2月26日 (一) 03:56 (UTC)
- 已刪除。重建需要有教程。--Jusjih (留言) 2024年11月2日 (六) 02:43 (UTC)
(×)刪除理据：只有一句话简介，没有实际教程，且多年未改善。--Sayonzei (留言) 2024年3月9日 (六) 12:41 (UTC)
- (×)刪除：同上 ㄧ📒78Cat📚 • 📮 2024年6月29日 (六) 01:25 (UTC)
(×)刪除理据：只有一张图，没有任何实际内容，且多年未改善。--Sayonzei (留言) 2024年3月9日 (六) 12:42 (UTC)
- (×)刪除：同上 ㄧ📒78Cat📚 • 📮 2024年6月29日 (六) 01:25 (UTC)
(×)刪除理据：只有一个通往维基百科的链接，没有任何实际内容，且多年未改善。--Sayonzei (留言) 2024年3月9日 (六) 12:42 (UTC)
- (×)刪除：同上 ㄧ📒78Cat📚 • 📮 2024年6月29日 (六) 01:25 (UTC)
(×)刪除理据：残缺不全，内容过于短小，且多年未改善。--Sayonzei (留言) 2024年3月9日 (六) 13:07 (UTC)
- (×)刪除：同上 ㄧ📒78Cat📚 • 📮 2024年6月29日 (六) 01:25 (UTC)
(×)刪除理据：只有一句话简介，没有实际教程，且多年未改善。--Sayonzei (留言) 2024年3月9日 (六) 13:07 (UTC)
- (×)刪除：同上 ㄧ📒78Cat📚 • 📮 2024年6月29日 (六) 01:25 (UTC)
(×)刪除理据：内容过于短小，且多年未改善。--Sayonzei (留言) 2024年3月9日 (六) 13:07 (UTC)
- (×)刪除：同上 ㄧ📒78Cat📚 • 📮 2024年6月29日 (六) 01:25 (UTC)